2 章(2 / 2)

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33。XX同志政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

34。XX同志忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

35。XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

36。XX同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”、“稿上念”。

潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

。XX同志对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

38。XX同志抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富。

39。XX同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

40。XX同志理论学习不够深入。

用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

41。XX同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

42。XX同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

。XXX同志平时忙于机关事务,下基层指导少。

即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。

因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。

44。XX同志民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。

。XX同志个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

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