第190章

有感情因素，但也不全是感情因素。

还有一点很重要，那就是一班都是尖子生，在尖子生多的地方来，谁会反反复复讲基础课？

但六班就不一样了。

基础差的人很多，老师也乐意讲基础。

沈溪觉得，这更利于自己的发展！

当然，这都不是最最重要的，最最重要的是......一般很好，但是一班有讨厌的沈心月！

她来读书，是为了自己美好的未来奋斗，是为了实现自己的人生目标，可不是为了和沈心月两个人斗来斗去的！

她不介意用微不足道的时间，恶心一下沈心月，如果能在不浪费精力的前提下，给沈心月添点堵心的事情，那何乐而不为？

但如果她和沈心月一个班了。

以沈心月的性格，肯定会时不时的做出挑战她底线的事情。

这样一来。

会极大程度的干扰到她的学习。

孙老师听到沈溪这样说，神色有些黯然：“沈同学，你想清楚了吗？在我们班，你的成绩可以更进一步提升。”

沈溪态度坚定：“我想好了！”

孙老师笑了笑：“行，你要是有什么需要的、或者是什么时候想通了，可以随时找我。”

看着孙老师离开的背影，小隋老师叹息了一声：“瞧吧，差班没有人权啊！同学们！你们能不能给老师我争争气啊！让老师我以后也能嚣张地去挖孙老师的墙角啊！”

隋棠的积极乐观，让大家都忍不住地笑了起来。

这要是一般老师，碰到这种当众挖墙脚的行为，气都要气死了。

但隋棠老师却把这件事，变成激励同学们学习的动力。

这让沈溪觉得，选择隋棠当自己的班主任，非常好！

隋棠老师宣布了成绩后，就把成绩单打印，贴在了最后一排。

沈溪一回头，就能看到那成绩单。